¿Qué es el diálogo socrático?

El diálogo socrático es un método conversacional en el que un grupo o una persona investiga, de forma estructurada, la verdad y el valor de sus propias opiniones, con la intención de responder a preguntas elegidas por ellos mismos y usando su propia experiencia como material de investigación (Van Rossem, 2011). No busca llegar a un consenso, sino comprender la complejidad de lo que se investiga; por eso se distingue de un debate, una discusión informal o una sesión de brainstorming, que se orientan más a decidir o convencer que a comprender (Van Rossem, 2011).

En el terreno terapéutico, el diálogo socrático se define como un estilo de encuentro que, mediante preguntas, señalamientos y descripciones, ayuda al consultante a tomar conciencia de su libre voluntad, invitándolo a responder por sí mismo ante lo que la vida le plantea (Salomón Paredes, 2014).

El nombre alude a Sócrates, maestro de Platón, quien hace unos 2.500 años confrontaba a sus discípulos con la diferencia entre sus palabras y sus actos para que dudaran de sus propios motivos, intenciones y creencias; la incomodidad que surgía de esa confrontación (el llamado elenchus) se consideraba un paso necesario para investigar con más profundidad las propias opiniones (Van Rossem, 2011). En la década de 1920, el filósofo alemán Leonard Nelson (1882-1927) adaptó el método socrático al ámbito educativo, convencido de que podía ayudar a formar ciudadanos más reflexivos y críticos (Van Rossem, 2011).

Décadas más tarde, Viktor Frankl retomó un diálogo "en sentido socrático" como herramienta central de la logoterapia, su propuesta psicoterapéutica centrada en que la persona se haga consciente de su propia libertad de decisión (Salomón Paredes, 2014).