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NoticiaSalud Mental Adultos +1Por Kristel Hidalgo +1 redactor
10 min de lectura
La anorexia nerviosa es un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) grave, complejo y potencialmente fatal, caracterizado por una restricción persistente de la ingesta calórica, un miedo intenso a subir de peso y una alteración significativa de la percepción de la imagen corporal.
NoticiaSalud Mental Adultos +1La bulimia nerviosa es un trastorno de la conducta alimentaria que implica episodios recurrentes de atracones (períodos definidos de consumo descontrolado de cantidades anormalmente grandes de alimentos), seguidos de conductas compensatorias inapropiadas tales como vómitos autoinducidos, uso indebido de laxantes, ayuno o ejercicio excesivo.
NoticiaEducación y NeurodesarrolloEl Evamat es una batería pedagógica que evalúa la competencia matemática básica desde educación infantil hasta secundaria. Sus nueve niveles permiten detectar dificultades, elaborar informes psicopedagógicos y orientar la enseñanza de las matemáticas en el aula.
NoticiaEducación y NeurodesarrolloEl Evalec es una batería pedagógica estandarizada que evalúa la competencia lectora. Permite detectar dificultades de lectura, generar informes psicopedagógicos y orientar la toma de decisiones educativas.
NoticiaSalud Mental Adultos +1Muchas veces existe la creencia de que los trastornos de la conducta alimentaria son enfermedades físicas y/o nutricionales, sin embargo, el origen de estos trastornos es mental, donde el control por la comida, el peso y la imagen corporal son sólo síntomas de otros aspectos que están sucediendo en la vida de la persona.
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NoticiaSalud Mental Adultos +1Por Mag. Fono. Daniela Araya +1 redactor
3 min de lectura
La selectividad alimentaria es más que una preferencia: puede convertirse en un desafío significativo para la salud física y emocional. Este comportamiento, más común en la infancia, requiere un abordaje cuidadoso para diferenciar entre fases normales del desarrollo y condiciones que necesitan intervención clínica.
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NoticiaEducación y NeurodesarrolloPor Mag. Psic. Miguel Sánchez del Arco Moya +1 redactor
6 min de lectura
La Batería de Bienestar Educativo (EBE) permite evaluar el bienestar académico de estudiantes de 17 a 24 años, midiendo regulación del aprendizaje, percepción del proceso educativo y salud académica.
NoticiaEducación y NeurodesarrolloPor Mag. Psic. Miguel Sánchez del Arco Moya +1 redactor
7 min de lectura
El acoso escolar es una preocupación central en los contextos educativos de enseñanza secundaria, especialmente por su carácter silencioso, progresivo y muchas veces difícil de detectar.
NoticiaEducación y NeurodesarrolloPor Mag. Psic. Miguel Sánchez del Arco Moya +1 redactor
7 min de lectura
El CRAE-P (Cuestionario de Riesgo de Acoso Escolar en Primaria) se presenta como una herramienta diseñada para evaluar de manera sensible y adaptada las dinámicas escolares que podrían derivar en acoso.
NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Mg. Ed. Natalia Tapia +1 redactor
6 min de lectura
Los estudiantes que son continuamente acosados o intimidados de manera física o verbal pueden sufrir graves consecuencias a nivel psicológico. Por ejemplo, desarrollar una baja autoestima o ansiedad.
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NoticiaSalud Mental Adultos +1Por PhD. Mg. Ps. Ana María Gallardo +1 redactor
3 min de lectura
La imagen corporal es el autoconcepto que forma nuestra mente desde la infancia. Una imagen alterada podría provocar pensamientos y conductas autodestructivas.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Mg. Ed. Natalia Tapia +2 redactores
5 min de lectura
La familias y adultos formadores son muy importantes a la hora de prevenir la violencia escolar. Pueden abordar el desarrollo de habilidades, como reforzar la autoestima en sus hijos, ayudándoles a reconocer sus capacidades, habilidades y el gran esfuerzo que ha hecho por haber pedido ayuda.
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