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NoticiaSalud Mental AdultosPor Mag. Psic. Evelyn Rojas
9 min de lectura
El TAT es una técnica proyectiva desarrollada por Murray y Morgan que permite explorar aspectos de la personalidad y el funcionamiento psicológico.
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NoticiaEducación y NeurodesarrolloPor Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld
9 min de lectura
La fluidez verbal es una habilidad esencial para el lenguaje, el aprendizaje y las funciones ejecutivas. Conoce cómo se desarrolla, qué tipos existen, cuáles son las dificultades más comunes y qué estrategias permiten mejorarla en distintos contextos.
NoticiaSalud Mental AdultosPor Mg. Ps. Ismael Alfaro
11 min de lectura
¿Qué revela la pregunta "¿qué serías si no fueras persona?" sobre nuestra psique? El test desiderativo es una técnica proyectiva verbal que, con una consigna aparentemente simple, abre una ventana al inconsciente: explora la fortaleza del yo, los mecanismos de defensa, la identidad y las relaciones interpersonales. En este artículo encontrarás qué es, cómo se aplica, ejemplos de respuestas y las claves para interpretarlo correctamente.
NoticiaSalud Mental AdultosPor Mag. Psic. María José Correa
6 min de lectura
Conoce qué es el Test de la Figura Humana, cómo se aplica, qué evalúa y cuáles son sus principales ventajas, limitaciones e interpretación clínica.
NoticiaSalud Mental Adultos +1El test HTP lleva más de setenta años en la práctica clínica. Tres dibujos simples, una casa, un árbol y una persona, abren una ventana al mundo interno de quien los traza. Lo que parece un ejercicio sencillo esconde información psicológicamente relevante que solo un profesional formado sabe leer con rigor.
NoticiaSalud Mental Adultos +1Por PhD. Mg. Ps. Francisco Ahumada Méndez +1 redactor
20 min de lectura
El test de Raven es una prueba psicométrica utilizada para evaluar razonamiento abstracto e inteligencia fluida mediante matrices visuales progresivas. Debido a su formato no verbal, se aplica en contextos clínicos, educativos y organizacionales para analizar identificación de patrones, resolución de problemas y funcionamiento cognitivo. Este artículo revisa sus fundamentos teóricos, aplicaciones, interpretación y principales limitaciones desde una perspectiva psicológica y neuropsicológica.
NoticiaSalud Mental Adultos +1Por Mag. Psic. Gilberto Gómez +1 redactor
11 min de lectura
Las ocho etapas del desarrollo de Erikson describen distintos desafíos emocionales y sociales que las personas enfrentan desde la infancia hasta la vejez. Cada etapa del desarrollo psicosocial de Erikson incluye una crisis central cuya resolución influye en la personalidad y en la forma de relacionarse con otros.
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Columna de opiniónPsicología ComunitariaPor Ts. Lorena Carmona
5 min de lectura
Las familias han cambiado, y con ello también deben transformarse las formas en que el Estado y las disciplinas de intervención se relacionan con ellas. Esta columna reflexiona sobre la importancia de comprender a las familias desde un enfoque de derechos, reconociendo su diversidad y promoviendo abordajes profesionales más respetuosos, integrales y acordes a las realidades actuales.
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NoticiaSalud Mental AdultosPor Mag. T.O. Carolina Muñoz Olivares +1 redactor
7 min de lectura
Las pruebas utilizadas para evaluar TDAH en adultos incluyen escalas de autorreporte, entrevistas clínicas estructuradas y evaluaciones neuropsicológicas complementarias.
NoticiaEducación y NeurodesarrolloPor Mag. T.O. Carolina Muñoz Olivares +2 redactores
17 min de lectura
El TDAH en adultos es una condición del neurodesarrollo caracterizada por dificultades persistentes en la atención, la organización, la regulación emocional y el control de impulsos.
NoticiaSalud Mental Adultos +1Por Natalia España +1 redactor
10 min de lectura
El refuerzo positivo no es solo “premiar”. Es un proceso que aumenta la repetición de una conducta cuando la consecuencia es significativa. Aquí revisamos cómo funciona, ejemplos concretos, diferencias con refuerzo negativo y riesgos de aplicarlo mal.
NoticiaEducación y NeurodesarrolloEl Evamat es una batería pedagógica que evalúa la competencia matemática básica desde educación infantil hasta secundaria. Sus nueve niveles permiten detectar dificultades, elaborar informes psicopedagógicos y orientar la enseñanza de las matemáticas en el aula.
