NoticiaPsicología OrganizacionalEl perfil de cargo permite identificar claramente las habilidades técnicas, blandas y los requisitos necesarios para desempeñar un puesto, mientras que el descriptor detalla sus funciones y objetivos.
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NoticiaPsicología OrganizacionalEl perfil de cargo permite identificar claramente las habilidades técnicas, blandas y los requisitos necesarios para desempeñar un puesto, mientras que el descriptor detalla sus funciones y objetivos.
NoticiaEducación y NeurodesarrolloPor T.O. Denisse Alvear +2 redactores
11 min de lectura
Cabe destacar que, los trastornos de integración sensorial pueden presentarse en usuarios con o sin autismo. Sin embargo, en el caso del autismo, son muy comunes. Más del 85% de las personas autistas lo presentan.
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NoticiaEducación y NeurodesarrolloPor TO. Valentina Marambio +1 redactor
7 min de lectura
Los niños que enfrentan dificultades en su procesamiento sensorial pueden sentirse fácilmente abrumados o, por el contrario, desmotivados frente a los estímulos.
NoticiaSalud Mental InfantojuvenilEl Modelo de Denver, también conocido como ESDM, es un método práctico aplicado a la atención temprana para niños autistas (TEA). El objetivo de este modelo es trabajar sobre aspectos específicos del desarrollo de toda persona, como lo son los espacios cognitivos, socioemocionales y lingüísticos.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilEl ADI-R es una entrevista utilizada para el diagnostico del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en adultos y niños. Es una evaluación altamente beneficiosa para los especialistas de la salud mental, y se aplica con frecuencia en investigaciones clínicas y estudios epidemiológicos relacionados al Autismo. Fue desarrollada en la década de 1990 por un equipo de psiquiatras y psicólogos, destacándose Ann LeCouter, psiquiatra infantil británica que tiene amplia experiencia en el área, y ha trabajado en la validación de la Entrevista de Diagnóstico de Autismo Revisada (ADI-R).
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilEl método TEACCH nace con el objetivo de promover la autonomía máxima posible de los niños autistas, facilitando su desenvolvimiento en la escuela, hogar y en la sociedad en general.
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NoticiaSalud Mental AdultosPor Mg. Ps. Victor Ojeda +1 redactor
7 min de lectura
El trauma complejo implica experimentar una serie de eventos con un alto impacto emocional aversivo, o un evento único que haya sido manejado en forma inadecuada por el sistema de cuidado, en caso de niños y niñas.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Ps. Cristina Fontalba Guzmán +1 redactor
6 min de lectura
En relación con el tipo de líder, la psicóloga explicó que es el que puede promover o generar apego hacia la organización, además está derechamente relacionado en la forma en la que los colaboradores responden ante los objetivos de cualquier empresa. Entonces, un buen líder, es por el que muchas veces las personas se quedan en las distintas organizaciones.
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Por Mg. Ps. Angélica Mera +1 redactor
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La palabra currículum proviene del latín curricŭlum, y significa «pequeña carrera». El término se emplea para referirse al grupo de conocimientos y experiencias, tanto laborales como académicas que un individuo posee, por ello también se puede denominar curriculum vitae.
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NoticiaPsicología OrganizacionalPor Mg. Ps. Ismael Alfaro +1 redactor
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En términos generales, este test permite comprender los patrones de comportamiento de una persona, el cual puede ayudar al desarrollo y crecimiento personal, aunque es más conocido y utilizado en procesos de selección de personal.
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Columna de opiniónSalud Mental AdultosPor Mg (c). Ps. María Piedad Concha Ruiz
2 min de lectura
Como psicólogos, formamos parte de una comunidad que necesita de ciertos principios y fundamentos éticos esenciales para coexistir. Estos principios tienen como objetivo guiar nuestra labor hacia la promoción del bienestar y la dignidad tanto de nosotros mismos como de nuestros clientes o consultantes.
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NoticiaPsicología OrganizacionalPor Mg. Ps. Angélica Mera +1 redactor
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El flujograma del proceso de reclutamiento y selección es una representación gráfica de las etapas del proceso de reclutamiento y selección. Este flujograma inicia desde la necesidad del puesto hasta finalmente la contratación del candidato o candidata ideal.
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