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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
¿Qué es la plasticidad cerebral en niños?
Por Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld
25 de septiembre de 20256 min de lectura
La plasticidad cerebral permite que el cerebro de los niños se adapte, aprenda y se reorganice ante estímulos y experiencias.
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Columna de opiniónSalud Mental Adultos
La metacomunicación como estrategia terapéutica para el apego evitativo
Por Mg. Ps. Valentina Jofré Pfeil
25 de septiembre de 20256 min de lectura
La metacomunicación, es una poderosa herramienta dentro de la Terapia Basada en la Mentalización (MBT), que ofrece un camino transformador para aquellas personas que experimentan un apego evitativo en sus relaciones interpersonales.
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NoticiaSalud Mental Adultos +1
Apego ansioso: causas, características y tratamiento en terapia
Por PhD. Mag. Psic. Nicolás Lorenzini +1 redactor
25 de septiembre de 20257 min de lectura
El apego ansioso, también conocido como apego ansioso ambivalente, se caracteriza por una preocupación constante por la cercanía emocional con los demás, el miedo al abandono y una necesidad excesiva de validación emocional.
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NoticiaSalud Mental Adultos +1
ADOS-2 y los aspectos que debes conocer de este instrumento
Por PhD. Mag. Psic. Cynthia Martin +1 redactor
12 de septiembre de 20252 min de lectura
Este instrumento aporta valiosa información para el diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista. Sin embargo, los resultados deben ser complementados con la visión de un equipo interdisciplinario.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Psicodiagnóstico infantil desde la Terapia Breve
Por Mag. Psic. Gilberto Gómez +1 redactor
11 de septiembre de 20257 min de lectura
La Terapia Breve es un modelo terapéutico que brinda múltiples beneficios a los consultantes. En este artículo te explicamos qué es la Terapia Breve, su papel en el psicodiagnóstico infantil y su abordaje terapéutico en niñas, niños y adolescentes.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Regulación emocional en adolescentes: fundamentos y técnicas
Por Mag. Psic. Jorge Leiva +1 redactor
31 de agosto de 20255 min de lectura
Artículo que explica la regulación emocional, haciendo hincapié en la adolescencia y enseñando técnicas para llevar a cabo una regulación emocional adaptativa.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
¿Qué es la parentalidad positiva y cómo trabajarla?
Por Sofía Fuentealba +1 redactor
26 de agosto de 20257 min de lectura
En este artículo exploraremos qué es la parentalidad positiva, sus principios fundamentales, en qué se diferencia de otros modelos de crianza, cómo implementarla en la práctica profesional, su impacto en el desarrollo infantil y los principales desafíos y estrategias para fortalecerla.
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Columna de opiniónEducación y Neurodesarrollo
Cómo entender las funciones ejecutivas en el contexto escolar
Por Mag. Psic. Alexis Valenzuela
26 de agosto de 202511 min de lectura
Las funciones ejecutivas se han descrito como un paraguas de habilidades que permiten a las personas controlar sus pensamientos y comportamientos en función de metas.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Terapia de juego: una técnica para abordar el mundo de los niños y niñas
Por PhD. Mag. Psic. Erika Rodríguez +1 redactor
16 de agosto de 20254 min de lectura
La terapia de juego es un modelo que honra el juego como forma esencial de comunicación con los niños y niñas, como vía de expresión de sus sentimientos, de su visión de mundo y como mecanismo clave para resolución de conflictos y el fortalecimiento de sus recursos.
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NoticiaEducación y Neurodesarrollo
¿Qué hace un terapeuta ocupacional?
Por T.O. Denisse Alvear +1 redactor
12 de agosto de 20256 min de lectura
La terapia ocupacional es una disciplina del área de la salud que busca promover, mantener o restaurar la funcionalidad, independencia y autonomía de las personas en distintas etapas del ciclo vital, utilizando la ocupación como medio y como fin terapéutico.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Cambios psicológicos en la adolescencia: ¿cuáles son?
Por Mag. Psic. Jorge Leiva +1 redactor
30 de julio de 20254 min de lectura
Las características psicológicas que definen la adolescencia incluyen el egocentrismo y la percepción de invulnerabilidad, que puede dar lugar a comportamientos arriesgados e impulsivos. Además, durante ese período, los jóvenes comienzan a utilizar el pensamiento formal para expresar sus pensamientos y expanden su mundo a través de intereses propios. De este modo, comienza una fase de desarrollo de valores, relaciones independientes, separación/individualización o búsqueda de autonomía y opiniones propias.
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NoticiaSalud Mental Adultos +1
Adicción al celular: síntomas y consecuencias psicológicas
Por Sofía Fuentealba
24 de julio de 20257 min de lectura
Esta noticia ofrece un recorrido clínico y actualizado sobre la adicción al celular: su definición y denominaciones, el fenómeno asociado de nomofobia, los principales síntomas, las consecuencias psicosociales, criterios diagnósticos y los factores de riesgo que predisponen a ciertos grupos a desarrollar esta compulsión tecnológica.
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