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  • Desórdenes en el procesamiento sensorial en niños: ¿En qué consiste y cómo tratarlo? 
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    Desórdenes en el procesamiento sensorial en niños: ¿En qué consiste y cómo tratarlo? 

    Por TO. Valentina Marambio +1 redactor

    27 de mayo de 2025|7 min de lectura

    Los niños que enfrentan dificultades en su procesamiento sensorial pueden sentirse fácilmente abrumados o, por el contrario, desmotivados frente a los estímulos.

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  • Modelo Denver: ¿Qué es y cómo se aplica?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Modelo Denver: ¿Qué es y cómo se aplica?

    Por Camila Céspedes

    24 de mayo de 2025|5 min de lectura

    El Modelo de Denver, también conocido como ESDM, es un método práctico aplicado a la atención temprana para niños autistas (TEA). El objetivo de este modelo es trabajar sobre aspectos específicos del desarrollo de toda persona, como lo son los espacios cognitivos, socioemocionales y lingüísticos.

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  • Lactancia materna: fortaleciendo el vínculo, el desarrollo cerebral y la salud a largo plazo
    Columna de opiniónSalud Mental Adultos

    Lactancia materna: fortaleciendo el vínculo, el desarrollo cerebral y la salud a largo plazo

    Por Mtr. Verónica Valencia Yáñez

    21 de mayo de 2025|6 min de lectura

    La lactancia materna es mucho más que alimentar. Es el primer puente invisible que conecta a la madre con su bebé, un acto cargado de amor, contacto y protección.

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  • ADI-R: ¿Qué es y cuándo se aplica?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    ADI-R: ¿Qué es y cuándo se aplica?

    Por Valentina Garrido

    14 de mayo de 2025|5 min de lectura

    El ADI-R es una entrevista utilizada para el diagnostico del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en adultos y niños. Es una evaluación altamente beneficiosa para los especialistas de la salud mental, y se aplica con frecuencia en investigaciones clínicas y estudios epidemiológicos relacionados al Autismo. Fue desarrollada en la década de 1990 por un equipo de psiquiatras y psicólogos, destacándose Ann LeCouter, psiquiatra infantil británica que tiene amplia experiencia en el área, y ha trabajado en la validación de la Entrevista de Diagnóstico de Autismo Revisada (ADI-R).

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  • Método TEACCH: ¿Qué es y para qué sirve?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Método TEACCH: ¿Qué es y para qué sirve?

    Por T.S. Ps. Paola Nuño Ruiz +1 redactor

    29 de abril de 2025|5 min de lectura

    El método TEACCH nace con el objetivo de promover la autonomía máxima posible de los niños autistas, facilitando su desenvolvimiento en la escuela, hogar y en la sociedad en general.

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  • Construyendo un lugar seguro: La importancia del vínculo y el juego en terapia
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Construyendo un lugar seguro: La importancia del vínculo y el juego en terapia

    Por Ps. Francisca Del Río +1 redactor

    14 de marzo de 2025|6 min de lectura

    Cuando hablamos de lugar seguro, nos referimos a un espacio en donde se puedan garantizar las condiciones de cuidado, que puedan acompañar a las niñas, niños y adolescentes en su proceso de desarrollo. Este espacio, debe atender a las necesidades correspondientes a cada etapa del ciclo vital, de forma oportuna y pertinente.

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  • Mediación Literaria en niños, niñas y adolescentes (NNA)
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Mediación Literaria en niños, niñas y adolescentes (NNA)

    Por Mg. Ps. Sofía Paz Bornscheuer Videla +1 redactor

    26 de febrero de 2024|6 min de lectura

    La Mediación Literaria se define como el proceso destinado a facilitar la conversación en torno a los libros. El mediador o mediadora desempeña un papel fundamental ya que es alguien que propicia la posibilidad de hablar sobre aquello que se piensa y se siente a partir de una lectura.

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  • El rol de la Escritura Creativa Terapéutica en niños, niñas y adolescentes
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    El rol de la Escritura Creativa Terapéutica en niños, niñas y adolescentes

    Por Ps. Francisca Del Río +1 redactor

    19 de febrero de 2024|4 min de lectura

    La escritura creativa es una forma de expresión literaria que se basa en la libertad, la espontaneidad y la imaginación. Su objetivo es estimular la memoria y la creatividad para generar escritos originales e innovadores.

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  • ¿Cómo podemos favorecer la salud mental en la infancia?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    ¿Cómo podemos favorecer la salud mental en la infancia?

    Por Mg. Ps. Pablo Muñoz +1 redactor

    7 de enero de 2024|7 min de lectura

    El impacto de sufrir un trastorno mental en la infancia es múltiple. Eleva los riesgos de presentar problemas de salud mental más graves en la vida adulta.

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  • Autismo infantil y la importancia de un apoyo multidisciplinario
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Autismo infantil y la importancia de un apoyo multidisciplinario

    Por Fono. Josefina Gibbons +1 redactor

    3 de noviembre de 2023|5 min de lectura

    En este artículo te explicamos qué es el autismo infantil y por qué un equipo multidisciplinario es esencial para ayudar a niños, niñas y adolescentes como a sus familias a enfrentar los desafíos que presenta el TEA.

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