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  • Evaluación de desempeño: ¿qué es y cómo funciona?
    NoticiaPsicología Organizacional

    Evaluación de desempeño: ¿qué es y cómo funciona?

    Por Andrea Pozo Muñoz +1 redactor

    13 de septiembre de 2025|14 min de lectura

    La evaluación de desempeño es una herramienta crucial para medir y optimizar el rendimiento en el entorno laboral. En este artículo descubrirás en detalle este proceso, explorando sus características fundamentales, los diferentes tipos de evaluaciones, los criterios claves y los desafíos que conlleva su implementación.

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  • ADOS-2 y los aspectos que debes conocer de este instrumento
    NoticiaSalud Mental Adultos +1

    ADOS-2 y los aspectos que debes conocer de este instrumento

    Por PhD. Mag. Psic. Cynthia Martin +1 redactor

    12 de septiembre de 2025|2 min de lectura

    Este instrumento aporta valiosa información para el diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista. Sin embargo, los resultados deben ser complementados con la visión de un equipo interdisciplinario.

    102aplausos

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  • Flujograma: ¿qué es, para qué sirve y cómo hacerlo?
    NoticiaPsicología Organizacional

    Flujograma: ¿qué es, para qué sirve y cómo hacerlo?

    Por PhD. Mg. Ps. Miguel Muñoz Harrison +1 redactor

    25 de agosto de 2025|6 min de lectura

    Los flujogramas, también llamados diagramas de flujo, corresponden a una representación visual y gráfica de un proceso, tarea o labor, independiente de su complejidad.

    3aplausos

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  • ¿Qué hace un terapeuta ocupacional?
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    ¿Qué hace un terapeuta ocupacional?

    Por T.O. Denisse Alvear +1 redactor

    12 de agosto de 2025|6 min de lectura

    La terapia ocupacional es una disciplina del área de la salud que busca promover, mantener o restaurar la funcionalidad, independencia y autonomía de las personas en distintas etapas del ciclo vital, utilizando la ocupación como medio y como fin terapéutico.

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  • Entrevista por competencias: Cómo hacerla bien paso a paso
    NoticiaPsicología Organizacional

    Entrevista por competencias: Cómo hacerla bien paso a paso

    Por Sofía Fuentealba +1 redactor

    24 de julio de 2025|8 min de lectura

    En esta noticia se explicará qué es una entrevista por competencias y cómo diseñarla paso a paso —incluyendo la identificación de competencias clave, el uso del modelo STAR y ejemplos de preguntas—, así como estrategias para evaluar respuestas, minimizar sesgos y evitar errores comunes.

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  • Tipos de tests psicológicos en el área laboral
    NoticiaPsicología Organizacional

    Tipos de tests psicológicos en el área laboral

    Por Andrea Pozo Muñoz +1 redactor

    17 de julio de 2025|9 min de lectura

    En el ámbito laboral, la evaluación psicológica se ha convertido en una herramienta esencial para la selección y gestión del talento. Descubre qué son los test psicológicos, sus diferentes tipos según la clasificación de Pervin, los test más utilizados y cómo se aplican en el proceso de selección de personal.

    15aplausos

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  • Informe psicolaboral: Guía técnica y práctica
    NoticiaPsicología Organizacional

    Informe psicolaboral: Guía técnica y práctica

    Por Sofía Fuentealba +1 redactor

    30 de junio de 2025|6 min de lectura

    En esta noticia abordaremos la definición y propósito de un informe psicolaboral, los tipos habituales en la práctica profesional, la integración del diccionario de competencias, su aplicación operativa y los pasos para elaborar un documento técnico riguroso. Además, mostraremos un ejemplo de informe psicolaboral para ilustrar el formato y la redacción adecuada.

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  • ¿Qué es un perfil de cargo?
    NoticiaPsicología Organizacional

    ¿Qué es un perfil de cargo?

    Por Mg. Ps. Ismael Alfaro

    19 de junio de 2025|6 min de lectura

    El perfil de cargo permite identificar claramente las habilidades técnicas, blandas y los requisitos necesarios para desempeñar un puesto, mientras que el descriptor detalla sus funciones y objetivos.

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  • Perfil sensorial en personas con Espectro Autista: ¿Qué es?
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    Perfil sensorial en personas con Espectro Autista: ¿Qué es?

    Por T.O. Denisse Alvear +2 redactores

    9 de junio de 2025|11 min de lectura

    Cabe destacar que, los trastornos de integración sensorial pueden presentarse en usuarios con o sin autismo. Sin embargo, en el caso del autismo, son muy comunes. Más del 85% de las personas autistas lo presentan.

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  • Desórdenes en el procesamiento sensorial en niños: ¿En qué consiste y cómo tratarlo? 
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    Desórdenes en el procesamiento sensorial en niños: ¿En qué consiste y cómo tratarlo? 

    Por TO. Valentina Marambio +1 redactor

    27 de mayo de 2025|7 min de lectura

    Los niños que enfrentan dificultades en su procesamiento sensorial pueden sentirse fácilmente abrumados o, por el contrario, desmotivados frente a los estímulos.

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  • Modelo Denver: ¿Qué es y cómo se aplica?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Modelo Denver: ¿Qué es y cómo se aplica?

    Por Camila Céspedes

    24 de mayo de 2025|5 min de lectura

    El Modelo de Denver, también conocido como ESDM, es un método práctico aplicado a la atención temprana para niños autistas (TEA). El objetivo de este modelo es trabajar sobre aspectos específicos del desarrollo de toda persona, como lo son los espacios cognitivos, socioemocionales y lingüísticos.

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  • ADI-R: ¿Qué es y cuándo se aplica?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    ADI-R: ¿Qué es y cuándo se aplica?

    Por Valentina Garrido

    14 de mayo de 2025|5 min de lectura

    El ADI-R es una entrevista utilizada para el diagnostico del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en adultos y niños. Es una evaluación altamente beneficiosa para los especialistas de la salud mental, y se aplica con frecuencia en investigaciones clínicas y estudios epidemiológicos relacionados al Autismo. Fue desarrollada en la década de 1990 por un equipo de psiquiatras y psicólogos, destacándose Ann LeCouter, psiquiatra infantil británica que tiene amplia experiencia en el área, y ha trabajado en la validación de la Entrevista de Diagnóstico de Autismo Revisada (ADI-R).

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