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  • Movimientos estereotipados: qué son, ejemplos, causas y cuándo consultar
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Movimientos estereotipados: qué son, ejemplos, causas y cuándo consultar

    Por Mag. (c) Psic. Natalia Ojeda +1 redactor

    2 de febrero|7 min de lectura

    Abordamos qué son las estereotipias, cómo se manifiestan en niños y niñas, su relación con el desarrollo y el autismo, y qué criterios considerar para una evaluación clínica adecuada.

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  • Conductas impulsivas en adolescentes: abordaje desde el tratamiento cognitivo conductual
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Conductas impulsivas en adolescentes: abordaje desde el tratamiento cognitivo conductual

    Por Mag. Psic. Mónica Villalobos Mejía +1 redactor

    23 de enero|7 min de lectura

    Las conductas impulsivas en adolescentes se relacionan con dificultades en la regulación emocional y el control de impulsos. En este artículo abordamos cómo se manifiestan y cómo intervenir desde el enfoque cognitivo-conductual.

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  • Integración sensorial: cómo el cerebro organiza la información para interactuar con el entorno
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    Integración sensorial: cómo el cerebro organiza la información para interactuar con el entorno

    Por Natalia España +1 redactor

    9 de enero|10 min de lectura

    La integración sensorial es un proceso clave del sistema nervioso que influye en el desarrollo, el aprendizaje, la regulación emocional y la salud mental. Esta nota explica cómo funciona y qué ocurre cuando se ve alterada.

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  • Tipos de memoria: qué son, cómo funcionan y por qué importan
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    Tipos de memoria: qué son, cómo funcionan y por qué importan

    Por Natalia España +1 redactor

    18 de diciembre de 2025|10 min de lectura

    La memoria es un proceso psicológico fundamental que permite aprender, adaptarse y construir identidad. En esta nota exploramos qué es la memoria, cómo funciona y cuáles son los principales tipos de memoria humana y su relación con el aprendizaje y la salud mental.

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  • Trastorno del Espectro Autista: ¿Cómo es un adulto autista?
    NoticiaSalud Mental Adultos

    Trastorno del Espectro Autista: ¿Cómo es un adulto autista?

    Por T.O. Fernanda Césped Watanabe +1 redactor

    14 de diciembre de 2025|4 min de lectura

    El principal punto que hay que tener en cuenta a la hora de atender a un adulto con TEA, es que se debe realizar un trabajo multidisciplinario. Es decir, que debe haber un trabajo en equipo que incluya por supuesto otros profesionales del área de la salud.

    50aplausos

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  • ¿Qué hay detrás de la salud mental adolescente?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    ¿Qué hay detrás de la salud mental adolescente?

    Por Mag. Psic. Jorge Leiva +1 redactor

    7 de diciembre de 2025|5 min de lectura

    Hay que tener en cuenta que detrás de la salud mental adolescente, hay un cerebro formándose y emociones a flor de piel. Por lo que, en esta etapa hay mayores posibilidades de que las conductas sean más arriesgadas, ya que todo lo que hacen está basado en la emocionalidad

    12aplausos

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  • Neuropsicología: qué es, aplicaciones y su importancia en el desarrollo humano
    NoticiaSalud Mental Adultos +1

    Neuropsicología: qué es, aplicaciones y su importancia en el desarrollo humano

    Por PhD. Mag. Psic. Miguel Ángel Ramos +1 redactor

    20 de noviembre de 2025|6 min de lectura

    La neuropsicología analiza cómo el funcionamiento del sistema nervioso sustenta los procesos cognitivos, emocionales y conductuales del ser humano. Desde el diagnóstico de lesiones cerebrales hasta la evaluación del desarrollo infantil, esta disciplina ofrece herramientas clave para la rehabilitación y el aprendizaje.

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  • ¿Qué son las funciones cognitivas y cómo se clasifican?
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    ¿Qué son las funciones cognitivas y cómo se clasifican?

    Por Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld +1 redactor

    19 de noviembre de 2025|6 min de lectura

    Las funciones cognitivas son un conjunto de procesos mentales mediados por el cerebro que permiten a las personas reflexionar, percibir, evaluar, almacenar, manipular y utilizar información proveniente tanto del entorno como de su mundo interno.

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  • Modelo AMAR para una crianza neurodiversa
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Modelo AMAR para una crianza neurodiversa

    Por Mg. Flga. Claudia Lorena Alemán Loayza +1 redactor

    30 de octubre de 2025|3 min de lectura

    Esta metodología se basa en el cuidado respetuoso emocionalmente sensible y seguro de los niños, a través del potenciamiento de las habilidades de los cuidadores, padres, programas educacionales y áreas más específicas.

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  • Dormir para estar bien: el vínculo entre sueño y la salud mental
    Columna de opiniónSalud Mental Adultos

    Dormir para estar bien: el vínculo entre sueño y la salud mental

    Por PhD (c). Mag. Psic. Jaime Olivos

    24 de octubre de 2025|7 min de lectura

    Dormir no es un lujo ni una pérdida de tiempo: es una necesidad biológica. Sin embargo, en jóvenes y adultos jóvenes, el sueño es uno de los primeros sacrificados frente a la vida académica, laboral o digital. El problema es que cada hora de sueño pérdida tiene un costo que va mucho más allá del cansancio: impacta directamente en la salud mental y el cerebro.

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  • Modelo PEERS: sus beneficios en la intervención adolescente
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Modelo PEERS: sus beneficios en la intervención adolescente

    Por Andrea Pozo Muñoz

    24 de octubre de 2025|5 min de lectura

    En este artículo descubre que es el Modelo PEERS, una novedosa herramienta internacional que ofrece programas de habilidades sociales basados en evidencia y múltiples beneficios para jovenes neurodivergentes.

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  • ¿Qué es la psicología del desarrollo?
    NoticiaSalud Mental Adultos +1

    ¿Qué es la psicología del desarrollo?

    Por Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld

    24 de octubre de 2025|4 min de lectura

    La psicología del desarrollo es esencial para comprender el desarrollo psicológico del niño en un mundo en constante transformación. Al integrar biología, ambiente, cultura y contexto histórico, esta disciplina ofrece claves para acompañar de manera más efectiva a las nuevas generaciones.

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