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  • CRAE-P: cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    CRAE-P: cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria

    Por Mag. Psic. Miguel Sánchez del Arco Moya +1 redactor

    26 de septiembre de 2025|7 min de lectura

    El CRAE-P (Cuestionario de Riesgo de Acoso Escolar en Primaria) se presenta como una herramienta diseñada para evaluar de manera sensible y adaptada las dinámicas escolares que podrían derivar en acoso.

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  • Psicología comunitaria y políticas sociales: ¿cómo se relacionan?
    NoticiaPsicología Comunitaria

    Psicología comunitaria y políticas sociales: ¿cómo se relacionan?

    Por PhD (c). Mg. Ps. Belén Tapia de la Fuente +1 redactor

    30 de agosto de 2025|7 min de lectura

    En este artículo se explica lo que es la psicología comunitaria y como se relaciona con las políticas sociales, ya que ambas buscan ejecutar transformaciones y empoderamiento en comunidades y territorios.

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  • Tartamudez: causas psicológicas y abordaje terapéutico
    Columna de opiniónEducación y Neurodesarrollo

    Tartamudez: causas psicológicas y abordaje terapéutico

    Por Mg. Ps. Valentina Jofré Pfeil

    30 de julio de 2025|4 min de lectura

    La tartamudez o disfemia trasciende el ámbito puramente motor del habla, abarcando dimensiones psicológicas profundas que influyen tanto en su desarrollo como en su mantenimiento.

    4aplausos

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  • Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA): Qué es y cómo funciona
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA): Qué es y cómo funciona

    Por Sofía Fuentealba +1 redactor

    23 de julio de 2025|7 min de lectura

    Presentaremos una definición exhaustiva de la CAA, examinaremos su público objetivo, clasificaremos los sistemas asistidos, describiremos sus beneficios en entornos clínicos y educativos, detallaremos la jerarquía de apoyos y analizaremos las principales barreras.

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  • No más bullying: trabajo integral para su abordaje y prevención
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    No más bullying: trabajo integral para su abordaje y prevención

    Por Mag. Psic. Jennyfer Araya +1 redactor

    12 de mayo de 2025|4 min de lectura

    El bullying o acoso tiene efectos negativos en la salud física, emocional y en el rendimiento académico de los niños.

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  • Mediación Literaria en niños, niñas y adolescentes (NNA)
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Mediación Literaria en niños, niñas y adolescentes (NNA)

    Por Mg. Ps. Sofía Paz Bornscheuer Videla +1 redactor

    26 de febrero de 2024|6 min de lectura

    La Mediación Literaria se define como el proceso destinado a facilitar la conversación en torno a los libros. El mediador o mediadora desempeña un papel fundamental ya que es alguien que propicia la posibilidad de hablar sobre aquello que se piensa y se siente a partir de una lectura.

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  • El rol de la Escritura Creativa Terapéutica en niños, niñas y adolescentes
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    El rol de la Escritura Creativa Terapéutica en niños, niñas y adolescentes

    Por Ps. Francisca Del Río +1 redactor

    19 de febrero de 2024|4 min de lectura

    La escritura creativa es una forma de expresión literaria que se basa en la libertad, la espontaneidad y la imaginación. Su objetivo es estimular la memoria y la creatividad para generar escritos originales e innovadores.

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