NoticiaSalud Mental InfantojuvenilAprende qué es la melatonina, la hormona que indica al cuerpo cuándo es momento de dormir, sus funciones, efectos secundarios y contraindicaciones, y si es segura para niños.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilAprende qué es la melatonina, la hormona que indica al cuerpo cuándo es momento de dormir, sus funciones, efectos secundarios y contraindicaciones, y si es segura para niños.
Columna de opiniónSalud Mental InfantojuvenilLa adolescencia es una etapa de exploración y construcción de identidad, donde los gustos musicales juegan un papel fundamental. La música no solo refleja emociones, sino que también permite a los jóvenes expresar quiénes son.
NoticiaEducación y NeurodesarrolloPor Mag. T.O. Carolina Muñoz Olivares +2 redactores
17 min de lectura
El TDAH en adultos es una condición del neurodesarrollo caracterizada por dificultades persistentes en la atención, la organización, la regulación emocional y el control de impulsos.
NoticiaSalud Mental Adultos +1Por Natalia España +1 redactor
10 min de lectura
El refuerzo positivo no es solo “premiar”. Es un proceso que aumenta la repetición de una conducta cuando la consecuencia es significativa. Aquí revisamos cómo funciona, ejemplos concretos, diferencias con refuerzo negativo y riesgos de aplicarlo mal.
NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Mag. (c) Psic. Natalia Ojeda +1 redactor
7 min de lectura
Abordamos qué son las estereotipias, cómo se manifiestan en niños y niñas, su relación con el desarrollo y el autismo, y qué criterios considerar para una evaluación clínica adecuada.
NoticiaEducación y NeurodesarrolloEl Evamat es una batería pedagógica que evalúa la competencia matemática básica desde educación infantil hasta secundaria. Sus nueve niveles permiten detectar dificultades, elaborar informes psicopedagógicos y orientar la enseñanza de las matemáticas en el aula.
NoticiaEducación y NeurodesarrolloEl Evalec es una batería pedagógica estandarizada que evalúa la competencia lectora. Permite detectar dificultades de lectura, generar informes psicopedagógicos y orientar la toma de decisiones educativas.
NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Mag. Psic. Mónica Villalobos Mejía +1 redactor
7 min de lectura
Las conductas impulsivas en adolescentes se relacionan con dificultades en la regulación emocional y el control de impulsos. En este artículo abordamos cómo se manifiestan y cómo intervenir desde el enfoque cognitivo-conductual.
Columna de opiniónPsicosocial JurídicaEn términos generales, los profesionales tienen una responsabilidad con respecto a los DD.HH, pero esto es aún más importante para quienes trabajamos en salud mental. Debemos tener una mirada integral que considere las opresiones y vulneraciones de nuestros pacientes.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Mag. Psic. Jorge Leiva +1 redactor
5 min de lectura
Hay que tener en cuenta que detrás de la salud mental adolescente, hay un cerebro formándose y emociones a flor de piel. Por lo que, en esta etapa hay mayores posibilidades de que las conductas sean más arriesgadas, ya que todo lo que hacen está basado en la emocionalidad
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NoticiaPor Natalia Leyton +1 redactor
4 min de lectura
El voluntariado cumple un rol estratégico en la formación de profesionales del ámbito psicosocial. Desde la experiencia de Natalia, se configura como un espacio de perfeccionamiento personal y profesional.
7aplausos
NoticiaEducación y NeurodesarrolloPor Mg. EDI. Constanza Núñez +1 redactor
4 min de lectura
Los estilos de aprendizaje permiten comprender las distintas formas en que las personas procesan la información. Aunque durante años se enseñó según estilos fijos —visual, auditivo o kinestésico—, la investigación actual los considera más bien preferencias flexibles.