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NoticiaSalud Mental Adultos +1
Qué es la rueda de las emociones y cómo usarla
Por Mg. Ps. Verónica Aliaga
11 de agosto16 min de lectura
La rueda de las emociones es un modelo que permite identificar, comprender y relacionar las emociones humanas según su intensidad y combinación.
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NoticiaEducación y Neurodesarrollo
Velocidad de procesamiento: qué es y cómo se medirla y mejorarla
Por Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld
7 de agosto7 min de lectura
La velocidad de procesamiento es un componente esencial de las funciones ejecutivas y determina qué tan rápido el cerebro comprende, analiza y responde ante la información. Su desarrollo influye directamente en el aprendizaje, la resolución de problemas y el desempeño cotidiano, tanto en la infancia como en la adultez.
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NoticiaEducación y Neurodesarrollo
Planificación: qué es, cómo funciona, tipos, evaluación y ejemplos en vida diaria
Por Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld
7 de agosto7 min de lectura
La planificación es una función ejecutiva clave para anticipar acciones, organizar pasos y ejecutar metas de forma eficiente. Conoce cómo se desarrolla, qué ocurre cuando se altera y cómo puede evaluarse y entrenarse en contextos educativos, clínicos y cotidianos.
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NoticiaEducación y Neurodesarrollo
La Memoria de Trabajo (MT): Un sistema cognitivo esencial para la ejecución de tareas complejas
Por Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld
7 de agosto7 min de lectura
La Memoria de Trabajo (MT) constituye el sistema que permite retener y utilizar la información de manera simultánea. Se considera fundamental para diversas actividades, desde realizar un cálculo mental hasta comprender una estructura sintáctica compleja.
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NoticiaEducación y Neurodesarrollo
Control inhibitorio: qué es y cómo se desarrolla
Por Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld
6 de agosto9 min de lectura
El control inhibitorio es la función ejecutiva que nos permite detener impulsos automáticos y regular nuestras respuestas cognitivas, conductuales y emocionales.
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NoticiaEducación y Neurodesarrollo
Control atencional: qué es, cómo funciona y por qué es clave
Por Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld
5 de agosto9 min de lectura
El control atencional permite dirigir y sostener el foco mental mientras se inhiben distracciones. Es una de las funciones ejecutivas más relevantes para el desarrollo académico, la autorregulación y la toma de decisiones. Nuevas investigaciones explican su impacto y ofrecen claves para fortalecerlo.
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NoticiaPsicología Organizacional
Liderazgo transformacional: qué es y cómo aplicarlo
Por Mg. Ps. Ismael Alfaro
30 de julio8 min de lectura
El liderazgo transformacional es un estilo de liderazgo que inspira, desarrolla y motiva a las personas para alcanzar objetivos compartidos.
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NoticiaEducación y Neurodesarrollo
Flexibilidad cognitiva: qué es, cómo desarrollarla y por qué es clave
Por Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld
30 de julio9 min de lectura
La flexibilidad cognitiva es la capacidad del cerebro para adaptarse y cambiar de estrategia ante situaciones nuevas. Es una función ejecutiva esencial vinculada al aprendizaje, la creatividad y la resiliencia, que puede entrenarse a cualquier edad.
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NoticiaEducación y Neurodesarrollo
Memoria sensorial: qué es, tipos, características y ejemplos
Por PhD (c). Mag. Psic. Jaime Olivos
15 de julio11 min de lectura
La memoria sensorial constituye la primera etapa del procesamiento de la información y permite registrar, durante un tiempo muy breve, los estímulos que captan los sentidos. Aunque su duración es de apenas milisegundos o pocos segundos, cumple un papel fundamental en la percepción y en el paso de la información hacia otros sistemas de memoria.
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Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1
Jean Piaget hoy: vigencia y revisión crítica
Por PhD (c). Mag. Psic. Jaime Olivos
5 de junio4 min de lectura
Pocas teorías han moldeado tanto la comprensión del desarrollo infantil como la de Jean Piaget. Más de un siglo después de sus primeras formulaciones, su obra sigue siendo un punto de referencia obligado para quienes trabajan en salud mental, educación y áreas afines. Sin embargo, la evidencia acumulada en las últimas décadas obliga a leerla con una mirada crítica y actualizada.
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Columna de opiniónSalud Mental Adultos +1
Ansiedad de alto funcionamiento: cuando el rendimiento oculta el sufrimiento
Por Ps. María José Jeldres
4 de junio4 min de lectura
Muchas personas llegan a consulta mientras siguen cumpliendo todo lo que su vida demanda. Trabajan, estudian, acompañan, resuelven. Desde afuera parecen estar funcionando bien. Sin embargo, cuando se abre un espacio íntimo, aparece un relato distinto: cansancio que no se explica del todo, pensamientos acelerados, dificultad para descansar, una autoexigencia que no afloja.
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Columna de opiniónPsicología Organizacional
Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo: comunicar también es prevenir
Por Psic. Maite Rivas
28 de abril5 min de lectura
En el ámbito de la seguridad y salud en el trabajo (SST), los modelos tradicionales de prevención han estado históricamente centrados en factores técnicos y conductuales no observables, tales como el cumplimiento de procedimientos, el uso de equipos de protección personal y la gestión de condiciones físicas del entorno. No obstante, la evidencia acumulada en las últimas décadas ha demostrado que estos enfoques resultan insuficientes si no se integran variables de carácter organizacional y psicosocial, particularmente aquellas relacionadas con la comunicación.
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