docentes

Eda. Claudia Caballero

Educadora de Párvulos con mención en Discapacidad Cognitiva. Directora Ejecutiva de la Fundación en Primera Persona.

1 Cursos

- Educadora de Párvulos, Mención Discapacidad Cognitiva.
- Diplomada en “Niñas y mujeres en el espectro autista” en la Universidad CAECE de Argentina.
- Certificada en ADOS-2.

Sobre mí

– Educadora de Párvulos, Mención Discapacidad Cognitiva.
– Directora Ejecutiva de Fundación en Primera Persona.
– Diplomada en “Niñas y mujeres en el espectro autista” en la Universidad CAECE de Argentina, Certificada en ADOS-2.
– Con formación en: Evaluación, Diagnóstico e Intervención en TEA, desde el modelo Integrativo de Atención”, “Complejidades en la clínica en el espectro autista, sub tipos y comorbilidades”, “Habilidades sociales”, “Sexualidad en el autismo” y “Gestión en Inclusión Laboral”.
– Coordinadora de equipos terapéuticos interdisciplinarios por más de 20 años.

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Cursos

Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

Asincronica

Autismo

Ados , sensorial

Capacitar a los participantes en el desarrollo de estrategias efectivas de apoyo e intervención para niñas y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista, centrándose en su bienestar y en la inclusión de sus familias en el proceso.

Profesionales del área de Salud y Educación, titulados o en últimos años de formación interesados en la temática.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Trastorno del Espectro Autista: Estrategias de apoyo en la intervención a niñas, adolescentes y su entorno familiar

Ps. Mariana Molina Rodiño ,T.O Marcela Allendes Riquelme ,Eda. Claudia Caballero ,

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Curso: Trastorno del Espectro Autista: Estrategias de apoyo en la intervención a niñas, adolescentes y su entorno familiar Ps. Mariana Molina Rodiño ,T.O Marcela Allendes Riquelme ,Eda. Claudia Caballero , Capacitar a los participantes en el desarrollo de estrategias efectivas de apoyo e intervención para niñas y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista, centrándose en su bienestar y en la inclusión de sus familias en el proceso. cursos escuela-de-educacion-y-neurodesarrollo , escuela-en-salud-mental-infantojuvenil asincronica autismo ados , sensorial

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Seminario Pasado

27/01/2022

7:00 pm

Introducción a herramientas para identificar y tratar a NNA autistas

Por Mg. Ps. María Ángela Lertora López Eda. Claudia Caballero

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