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Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil
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Curso: Psicopatología Adolescente: Evaluación Clínica y Clasificación Diagnóstica

PhD. Mag. Psic. Lorena Cudris
PhD. Mag. Psic. Lorena Cudris
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Curso: Psicopatología Adolescente: Evaluación Clínica y Clasificación Diagnóstica

– Jueves 11 Diciembre, 18.00 a 21.00
– Viernes 12 Diciembre, 18.00 a 21.00
– Sábado 13 Diciembre, 10.00 a 13.00

¿Qué busca este programa?

Desarrollar concepciones sobre la evaluación clínica, la psicopatología, comprensión de las enfermedades mentales y criterios diferenciales en adolescentes.
Infografía del programa

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Alejandra Álvarez

Alejandra Álvarez

Coordinadora Académica

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Estudiantes de último año y profesionales del ámbito de la salud mental, incluyendo psicólogos/as, psiquiatras y otros especialistas afines, interesados en profundizar sus conocimientos sobre evaluación clínica y clasificación diagnóstica en población adolescente, desde una perspectiva actualizada y aplicada.


Temario del Programa

Módulo 1

Entrevistas de evaluación (el arte de preguntar).

Habilidades terapéuticas y del terapeuta, habilidades clínicas.

Factores que pueden afectar el ejercicio del terapeuta.

Módulo 2

Psicopatología y sistemas de clasificación diagnóstica (énfasis en adolescentes).

Análisis de casos (estrategia de equipo reflexivo-primer momento, docente).

Aplicación de las habilidades y técnicas de evaluación (estrategia de equipo reflexivo-segundo momento, estudiantes).

Módulo 3

Evaluación clínica en adolescentes (Caso Nataly–Herminsul).

Prevención del suicidio en adolescentes.

Depresión y ansiedad en adolescentes.

¿Qué aprenderás?

iconos para las caracteristicas del programa
Comprender y apropiar los conceptos, fundamentos, técnicas, metodologías e instrumentos necesarios para la evaluación clínica en adolescentes.
iconos para las caracteristicas del programa
Revisar las metodologías de evaluación clínica y su aplicación en adolescentes.

Equipo a cargo del programa

PhD. Mag. Psic. Lorena Cudris

Magíster en Psicología y Doctora en Ciencias...

Ver perfil

-Psicóloga, Universidad Antonio Nariño, Colombia. - Magíster en Psicología Clínica, Universidad Simón Bolívar, Colombia. - Doctora en Ciencias de la Educación, Universidad Cuauhtémoc, Plantel Aguascalientes México. Investigadora Senior reconocida por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia (MinCiencias). - Autora de más de 100 publicaciones científicas, incluyendo artículos en revistas indexadas, libros y capítulos de libros internacionales. - Miembro de comités editoriales y evaluadora científica para revistas académicas de alto impacto a nivel internacional. - Conferencista en eventos científicos internacionales en América Latina y Europa, en temas relacionados a los campos de la Psicología Clínica y Psicología Educativa. - Profesora Titular 3 y directora del Centro de Investigación en Salud, Bienestar y Autocuidado “Sabia” de la Universidad de la Costa. Es Vicepresidenta de la OWSD de la Unesco, capítulo Colombia. - Menciones honoríficas y premios a la excelencia en sus estudios de doctorado, maestría y pregrado. - Premio Nacional de Psicología a la Investigación Científica en Psicología 2024, Orden del Congreso de Colombia en el grado de caballero 2024. - Sus estudios han contribuido al logro del ODS 3 "Salud y bienestar". Su investigación se centra en el bienestar psicológico, salud mental y la calidad de vida de los estudiantes universitarios, especialmente en relación con el desempeño académico. - Reconocida nacional e internacionalmente por su contribución académica, promoviendo el desarrollo humano, científico y tecnológico en beneficio de la comunidad universitaria y la ciencia de la Psicología. - Participa en proyectos transnacionales como "Yo Puedo Sentirme Bien", que aborda la detección y tratamiento de ansiedad y depresión en universitarios de América Latina, y en "Experiencias cualitativas sobre los caminos que toman los universitarios hacia el cuidado de la salud mental", liderados por el Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz de México, en colaboración con la Universidad de Harvard y universidades de México y Colombia.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso, Psicopatología Adolescente: Evaluación Clínica y Clasificación Diagnóstica, acreditado por Adipa.

Posterior a la finalización de la última clase del curso, tendrás un plazo adicional de 3 meses para acceder al aula virtual, donde podrás descargar material de apoyo, ver clases grabadas, realizar tu evaluación y obtener tu certificación.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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Alejandra Cuadras

Alejandra Cuadras

Alejandra Cuadras
La experiencia con Adipa fue muy muy buena enriquecedora. Los docentes tienen un manejo super bueno de los temas, cada maestro se encarga de dar el tema de especialidad, lo que enriquece mucho el proceso y genera nuevas perspectivas. Adicionalmente los plazos de los módulos son adecuados y en mi caso, tuve una calamidad y fueron muy amables y comprensivos con mi situación en ese momento. Me parece una plataforma que cumple lo que promete y entrega conocimiento con profesionales expertos y basados en la evidencia
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Diana Romero

Diana Romero

Diana Romero
Mi experiencia con Adipa ha sido excelente. He realizado ya varios cursos. He encontrado cursos específicos para mi práctica profesional y lo que es muy valioso para mí: formaciones desde mi enfoque, que es el sistémico. Los congresos me han parecido muy interesantes. Encuentro la plataforma también como una manera para poder actualizarme lo que me ha parecido genial, además si quieren saber algo no he encontrado esas oportunidades de formación y actualización tan específicas en Colombia en mi enfoque sistémico. Yo los conocí porque estudié la mg en Chile. <div></div>
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Bibiana Rodríguez

Bibiana Rodríguez

Bibiana Rodríguez
Como especialista en neuropsicología clínica; mi experiencia con ustedes fue maravillosa me abrió muchas puertas.
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Consuelo Tobar

Consuelo Tobar

Consuelo Tobar
Me gusta como organizan los temas. La puntualidad, el conocimiento, la actualidad y la facilidad para pagar.
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Juana Consuegra

Juana Consuegra

Juana Consuegra
Me ha aportado un montón, todo es muy correcto y se aplica muy bien en sesiones. Hecho énfasis en técnicas y enfoques con TDAH <div></div>
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Experiencias
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  • 100000
    1787158800
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica
    Salud Mental , terapia Cognitivo Conductual , trauma
    Aplicar conocimientos y habilidades prácticas para el diagnóstico y tratamiento efectivo del trauma utilizando la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC).
    Psicólogos(as) titulados, egresados y estudiantes de Psicología desde 4º año. Profesionales de la salud mental, tales como psiquiatras, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, nutricionistas, y otros profesionales interesados en especializarse en el tratamiento del trauma desde la perspectiva de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC).
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso de Especialización en Psicoterapia Cognitiva Conductual centrada en el Trauma
    PhD. Mag. Psic. Jonathan Martínez ,
    29
    16

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
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    Curso de Especialización en Psicoterapia Cognitiva Conductual centrada en el Trauma

    Inicio :
    $100.000 COP
    29%
    $140.000 COP
    Ver detalle +
  • 90000
    1786467600
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica
    Ansiedad Y Depresion , salud Mental , trauma
    Fortalecer las competencias clínicas para incorporar fundamentos y recursos de la terapia somática en el abordaje de trauma, ansiedad, depresión, duelo, dolor crónico y regulación emocional.
    Psicólogos/as, psicoterapeutas, psiquiatras y profesionales de la salud mental que deseen incorporar recursos somáticos y cuerpo-mente en su práctica clínica.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Terapia Somática en la Práctica Clínica: Aplicaciones en trauma, ansiedad, depresión, dolor crónico y regulación emocional
    PhD. Mag. Psic. Rodrigo Jarpa ,Mag. Obst. Vanna Lombardo ,
    25
    8

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: Terapia Somática en la Práctica Clínica: Aplicaciones en trauma, ansiedad, depresión, dolor crónico y regulación emocional

    Inicio :
    $90.000 COP
    25%
    $120.000 COP
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  • 90000
    1787590800
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica
    Abuso , salud Mental , trauma
    Fortalecer competencias clínicas avanzadas para evaluar, formular e intervenir en casos de trauma sexual complejo, integrando un enfoque faseado, seguro y basado en evidencia que favorezca la estabilización, el procesamiento terapéutico y la reparación del daño psíquico y vincular.
    Este curso está dirigido a psicólogos/as, psiquiatras, psicoterapeutas y profesionales de la salud mental que trabajen o tengan interés en el abordaje clínico del trauma, la violencia sexual, el trauma complejo y sus efectos psíquicos, vinculares y corporales. También se recomienda a estudiantes de último año de carreras afines que busquen fortalecer sus competencias clínicas para la evaluación, formulación e intervención en casos de alta complejidad.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Intervención Clínica Avanzada en Trauma Sexual Complejo
    Mag. Psic. Nicole Baumgartner ,
    25
    9

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Imagen del curso - Curso: Intervención Clínica Avanzada en Trauma Sexual Complejo - Adipa

    Curso: Intervención Clínica Avanzada en Trauma Sexual Complejo

    Inicio :
    $90.000 COP
    25%
    $120.000 COP
    Ver detalle +
  • 90000
    1786986000
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica
    Infanto Juvenil , sensorial
    Comprender la selectividad alimentaria a lo largo del ciclo vital, abordándola desde una perspectiva integral que considere sus características, el impacto en la vida cotidiana y las particularidades personales en la alimentación y el momento de comer.
    Este curso está dirigido a profesionales del área de la Salud y Educación tales como, Psicólogos, Psiquiatras, Médicos Familiares, Nutricionistas, Terapeutas Ocupacionales, Fonoaudiólogos, Educadores Diferenciales, Docentes de aula entre otros. A su vez estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas, interesados en la temática.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Selectividad alimentaria desde una mirada interdisciplinaria: características, impacto y abordaje a lo largo del ciclo vital
    Mag. Nut. Simón Tello Herrera ,Mag. Fono. Daniela Araya ,T.O. Denisse Alvear ,
    25
    12

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: Selectividad alimentaria desde una mirada interdisciplinaria: características, impacto y abordaje a lo largo del ciclo vital

    Inicio :
    $90.000 COP
    25%
    $120.000 COP
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  • 990000
    1790352000
    Diplomados
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica
    Ansiedad Y Depresion , salud Mental
    Descripción del Programa Este programa cuenta con un robusto equipo de docentes y profesionales con las distintas áreas implicadas en el abordaje de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, entre ellos: psicólogos, psiquiatra, nutriólogo, nutricionista, terapeutas ocupacionales, kinesiólogos y expertos en neurobiología y neuropsicología, que aportan una visión transdisciplinaria única. Este enfoque integrador permite articular conocimiento médico, psicológico, social y ocupacional, garantizando que cada intervención se diseñe a partir de las fortalezas y necesidades específicas de cada paciente. Al trabajar en colaboración estrecha, nuestros especialistas no solo enriquecen el proceso de evaluación y tratamiento, sino que también promueven una atención holística, coordinada y con perspectiva de género y diversidad, fundamental para mejorar los resultados clínicos y el bienestar a largo plazo. A lo largo del programa, los participantes desarrollarán competencias para aplicar criterios diagnósticos vigentes, utilizar instrumentos especializados de evaluación psicológica, nutricional, médica, y psiquiátrica, y diseñar planes de tratamiento que integren las dimensiones biopsicosociales de cada caso. El diplomado promueve una mirada integral de los TCA, entendidos como problemas complejos y multifactoriales. La metodología combina clases expositivas, análisis de casos y trabajos prácticos, favoreciendo un aprendizaje activo y aplicado a la clínica. Al finalizar, los y las profesionales contarán con herramientas y técnicas concretas para una detección temprana, una evaluación precisa y una intervención basada en evidencia, fortaleciendo su capacidad de contribuir a la prevención y al bienestar integral de pacientes y consultantes.
    Fortalecer las competencias profesionales para comprender, evaluar e intervenir integralmente en los Trastornos de la Conducta Alimentaria, desde una perspectiva multidisciplinaria y basada en evidencia, favoreciendo procesos de detección, tratamiento y acompañamiento orientados a mejorar la calidad de vida de pacientes y consultantes.
    Este diplomado está dirigido a profesionales y estudiantes que se desempeñen o proyecten desempeñarse en contextos de atención clínica, sanitaria, comunitaria o interdisciplinaria vinculados al abordaje de los Trastornos de la Conducta Alimentaria. Está orientado a profesionales titulados del área de la salud, tales como psicólogos/as, nutricionistas, médicos/as, psiquiatras, terapeutas ocupacionales, kinesiólogos/as, enfermeros/as y otros profesionales afines interesados en fortalecer sus herramientas de evaluación e intervención en esta temática. Asimismo, pueden participar estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Diplomado en Abordaje Multidisciplinario de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA)
    Nut. Carolina Melcher ,Méd. Denisse Kohn ,Méd. Psiq. Carolina Huentelemu ,Mag. Psic. Paz Ariztía ,Mag. Méd. Psiq. Mónica Araneda ,Mag. FT. Francisco Jara ,Mag. Psic. Cristina Alcayaga ,Mag. TO. Carolina Jiménez ,Mag. Nut. Andrea Ramos ,Mg. Ps. Paulette Bernal Tapia ,
    34
    84

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Imagen del curso - Diplomado en Abordaje Multidisciplinario de los Trastornos de la... - Adipa

    Diplomado en Abordaje Multidisciplinario de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA)

    Inicio :
    $990.000 COP
    34%
    $1.500.000 COP
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    1784912400
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica
    Ansiedad Y Depresion
    Fortalecer las competencias clínicas para evaluar, formular e intervenir en experiencias traumáticas desde el modelo de Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), integrando herramientas basadas en flexibilidad psicológica y exposición compasiva.
    Psicólogos/as y psiquiatras, así como otros profesionales de la salud mental (trabajadores/as sociales, terapeutas ocupacionales) y estudiantes de último año de carreras afines, interesados en el abordaje clínico del trauma.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: ACT en Trauma: Estrategias Clínicas para la Intervención en Experiencias Traumáticas
    Mag. Psic. Francisco Ruiz Espinosa ,
    100
    8

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Imagen del curso - Curso: ACT en Trauma: Estrategias Clínicas para la Intervención en... - Adipa

    Curso: ACT en Trauma: Estrategias Clínicas para la Intervención en Experiencias Traumáticas

    Inicio :
    $120.000 COP
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  • 990000
    1787385600
    Diplomados
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica
    Salud Mental
    El Diplomado en Mentalización ofrece una formación integral y especializada a través de 14 módulos diseñados para proporcionar a los y las participantes una comprensión profunda y aplicable de la teoría y las múltiples aplicaciones del enfoque de la mentalización en contextos clínicos, educativos y comunitarios. Uno de los grandes destacados de este programa es la participación del reconocido Dr. Peter Fonagy, desarrollador de la teoría de la mentalización, cuya colaboración otorga un valor académico y clínico excepcional al diplomado. El recorrido formativo comienza con una introducción a los fundamentos teóricos, las dimensiones y el desarrollo de la mentalización, a cargo del Dr. Peter Fonagy y el Dr. Nicolás Lorenzini. A lo largo del diplomado, se abordarán temas clave como la función reflexiva parental, la mentalización en la adolescencia, la intersección entre trauma, apego y mentalización, así como su aplicación en el abordaje de diversas formas de sufrimiento psíquico y problemáticas vinculares. También se explorarán herramientas específicas de evaluación como el MEMCI (Método para la Evaluación de la Mentalización en el Contexto Interpersonal), y se profundizará en la práctica clínica de la Terapia Basada en la Mentalización (MBT). En la etapa final del programa, se trabajará un modelo integrativo que vincula mentalización, estructura y psicoanálisis, distribuyéndose en tres módulos consecutivos que abordan la mentalización en distintos enfoques psicoterapéuticos, la comprensión de los niveles estructurales y su afectación, y la intervención clínica con pacientes con funcionamiento borderline. Este diplomado entrega una base sólida y actualizada que permite a profesionales de la salud mental adquirir herramientas teórico-clínicas basadas en la evidencia, con aplicabilidad directa en su quehacer terapéutico.
    Integrar conocimientos teóricos y prácticos sobre la mentalización para su aplicación en contextos clínicos y psicosociales, a lo largo del ciclo vital y en diversas presentaciones psicopatológicas.
    Dirigido a profesionales y estudiantes de último año del área de la salud mental que cuenten con formación básica en enfoques psicoterapéuticos, tales como psicodinámico, cognitivo-conductual o humanista. Dado su énfasis clínico, este diplomado resulta especialmente pertinente para quienes se desempeñan o proyectan su ejercicio en el ámbito de la psicoterapia, y buscan profundizar en modelos contemporáneos basados en la evidencia para el abordaje de diversas problemáticas en salud mental.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Diplomado en Mentalización: Teoría y abordaje clínico
    PhD. Ps. Javier Ramos ,PhD. Ps. Itziar Bilbao ,Mg. Ps. Roxana Parra ,Mg. Dra. Paula Laita de Roda ,PhD. Ps. Peter Fonagy ,PhD. Ps. Leire Iriarte ,PhD. Ps. Leire Gordo ,Ps. Gustavo Lanza Castelli ,PhD. Mag. Psic. Nicolás Lorenzini ,
    34
    60

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Diplomado en Mentalización: Teoría y abordaje clínico

    Inicio :
    $990.000 COP
    34%
    $1.500.000 COP
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  • 90000
    1784361600
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    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica
    Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Cognitivo Conductual
    Familiarizar a los participantes con el modelo de DBT, y con las principales estrategias basadas en la evidencia, para el manejo de la desregulación emocional en Trastornos de Ansiedad.
    Este programa está dirigido a profesionales del área de la Salud Mental, tales como Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas y Trabajadores sociales, a su vez estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas interesados en la temática.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Terapia Conductual Dialéctica y Regulación emocional: Mindfulness y procedimientos de exposición para el abordaje de los Trastornos de ansiedad
    Mg. Ps. Jael Camhi ,
    25
    8

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: Terapia Conductual Dialéctica y Regulación emocional: Mindfulness y procedimientos de exposición para el abordaje de los Trastornos de ansiedad

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    25%
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  • Presentar un certificado que acredite la obtención de un título universitario, con un mínimo de 8 semestres, otorgado por una institución reconocida por el Estado.
  • Presentar una carta firmada en la que se comprometa a asistir a todas las clases sincrónicas prácticas que forman parte del diplomado (haz click aquí para previsualizar este documento)
  • Presentar una copia de la cédula de identidad por ambos lados.
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