Cuando quienes cuidan también se agotan: salud mental docente, liderazgo, y descanso en la escuela contemporánea.
El bienestar docente no se resuelve solo con autocuidado individual: requiere liderazgos capaces de organizar

Actualmente, además de estar en mi último año de U, participo como Coordinadora Académica y Tutora de un preuniversitario social (PREDI) y formo parte un Núcleo de Innovación y Didáctica de las Ciencias Naturales (EcoExplora) donde estamos en proceso de la investigación y publicación de un artículo científico, además de material para docentes y estudiantes que contempla adecuaciones para NEE.
Mis intereses profesionales a futuro están vinculados en principalmente en la educación superior. Lo anterior, en las áreas de docencia, investigación y en los programas de acompañamiento de estudiantes. También así, me gustaría trabajar en aspectos relacionados a proyectos de innovación en educación.

El bienestar docente no se resuelve solo con autocuidado individual: requiere liderazgos capaces de organizar
Confirmo que he leído la información sobre este programa, disponible en el brochure y en el sitio web. Declaro cumplir con los requisitos para cursar este diplomado y me comprometo a enviar mi certificado de título, así como a firmar la carta de compromiso solicitada

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